U Danskoj će nastavnici moći silom da udalje učenike iz učionice

Veliku pažnju u Danskoj izazvao je nacrt zakona koji nastavnicima dozvoljava da se fizički brane od napada učenika, kao i da upotrebe silu kako bi iz učionice udaljili učenike koji remete red i mir.

Danska vlada planira sveobuhvatnu reformu školskih propisa kojom bi se prosvetnim radnicima izričito dalo pravo da fizički obuzdaju ili udalje iz učionice učenike koji prave probleme.

Kao odgovor na drastičan porast nasilja i ometanja nastave, ovaj zakon ima za cilj da nastavnicima pruži pravnu sigurnost u svakodnevnom radu.

U mnogim evropskim zemljama, poput Nemačke i Austrije, svaki fizički kontakt između nastavnika i učenika je uglavnom strogo zabranjen.

Izuzeci važe gotovo isključivo u slučajevima samoodbrane ili kao krajnje sredstvo, na primer, kada se učenik koji uporno pravi probleme blago usmeri za ruku ka izlazu iz prostorije.

Danska sada namerava da zauzme znatno stroži stav.

Kako prenosi „Le Monde“, nacrt zakona predlaže da se nastavnicima dozvoli upotreba odlučnijih mera ukoliko učenik ozbiljno ometa nastavu i odbija da dobrovoljno napusti učionicu.

U takvim slučajevima, prosvetarima bi bilo dozvoljeno da obuzdaju učenike, odnosno da ih premeste u drugu prostoriju protiv njihove izričite volje. Inicijativa ima za cilj deeskalaciju incidenata u ranoj fazi, pre nego što situacija izmakne kontroli.

Zaštita od samopovređivanja i opasnosti po druge

Intervencija je predviđena ako učenici predstavljaju pretnju po sebe ili svoje vršnjake, ako uništavaju nameštaj ili školsku imovinu. Drugim rečima, mera bi se primenjivala i u slučajevima ekstremnih problema u ponašanju koji onemogućavaju održavanje nastave.

Prosvetnim radnicima biće takođe dozvoljeno da fizički intervenišu ako učenici vrše verbalne ili psihološke napade.

Danski ministar obrazovanja Magnus Hojnike istakao je da nastavnici ne smeju biti u nedoumici oko toga koje mere mogu preduzeti kada situacija eskalira.

„Nijedan nastavnik ne bi trebalo da strahuje od otkaza zbog intervencije u slučaju nasilja, kada je to neophodno“, objasnio je Hojnike.

Ova inicijativa je podstaknuta zabrinjavajućim porastom nediscipline i agresije u danskim obrazovnim ustanovama. Prema vladinim izvorima, novi zakonski paket ima za cilj da obezbedi „mir, red i pristojno ponašanje“ u školama.

Statistički podaci Danske uprave za radnu sredinu (Danish Working Environment Authority) pružaju otrežnjujuću sliku – više od jednog od četiri prosvetna radnika prijavljuje primetno povećanje nasilnog i ometajućeg ponašanja učenika.

U jednoj od pet danskih učionica, fizičko ili verbalno nasilje je sada usmereno direktno na nastavnike.

Rastuća pravna neizvesnost ranije je navodila nastavnike da ostanu pasivni i ne preduzimaju ništa, iz straha od disciplinskih mera ili otpuštanja. Predloženi zakon ima za cilj da osigura da nastavnici dobiju podršku države za neophodne intervencije, umesto da strahuju od pravnih sankcija.

Jedinstven pristup u Evropi: Poređenje sa Engleskom i susednim zemljama

Predlog zakona tek treba da prođe kroz danski parlament u narednim sedmicama. Ako predlog dobije većinu, kao što se očekuje, Danska bi zauzela poseban položaj u Evropi.

Širom Evrope, slična politika trenutno postoji samo u engleskom školskom sistemu, gde je prosvetnim radnicima dozvoljeno da koriste „razumnu silu“ radi održavanja discipline i reda.

Dok u Nemačkoj važe strogi propisi o zaštiti, a nastavnici se brzo nađu pod lupom školskih vlasti ukoliko dođe do fizičkog kontakta, Kopenhagen sada uvodi konkretna nova pravila.

Evropska unija pažljivo prati pristup Danske, budući da se mnoge države članice suočavaju sa sličnim problemima u školama.

Ako ovaj potez postavi presedan, danska inicijativa bi mogla da podstakne debatu na nivou cele EU o autoritetu nastavnika prilikom postupanja sa učenicima sklonim nasilju.